je prezidentkou Federazione Logopedisti Italiani (FLI), najprestížnejšej a jedinej logopédickej asociácie oficiálne uznanej Ministerstvom zdravotníctva Talianska. FLI je v Taliansku autoritou pre logopédiu a vedie profesionálne štandardy a metodologické smernice v oblasti terapie reči a komunikácie. Vyštudovala logopédiu s magisterským titulom v odbore Rehabilitačné vedy na Sapienza Università di Roma, ktorý získala s najvyšším hodnotením a vyznamenaním.
Vo svojej klinickej praxi sa špecializuje na terapiu a dlhodobé monitorovanie komunikačných, kognitívno-jazykových porúch a porúch plynulosti reči u detí a dospievajúcich, pričom osobitnú pozornosť venuje špecifickým poruchám učenia. Rozvíja multidisciplinárnu spoluprácu s primárnymi pediatrami a detskými psychológmi pri riešení komplexných prípadov a realizuje preventívne a vzdelávacie programy. Aktívne sa podieľa na projektoch zdravotnej výchovy a verejného zdravia v pediatrii a spolupracuje s rodinnými poradňami a súdmi pre maloletých. Je členkou European Speech and Language Therapy Association (ESLA), európskeho zastupiteľského orgánu logopédov, a ako predsedníčka FLI má významný hlas pri formovaní politiky logopédie na celoeurópskej úrovni. FLI patrila medzi zakladajúce organizácie bývalej CPLOL, ktorá podporuje profesiu logopéda v Európe a vo svete.
Zastáva funkciu predsedníčky Národnej komisie Registra logopédov pri Federazione Nazionale Ordini TSRM PSTRP, kde dohliada na ochranu profesijných štandardov a kvality poskytovanej starostlivosti. Zároveň pôsobí v konzorciu Co.Ge.A.P.S., ktoré spravuje register zdravotníckych profesií a zabezpečuje certifikáciu systému kontinuálneho medicínskeho vzdelávania. Organizuje odborné kurzy zamerané na metodológiu vedeckého výskumu a tvorbu klinických smerníc v spolupráci s Národným inštitútom zdravia (Istituto Superiore di Sanità – ISS), prestížnou talianskou inštitúciou pod Ministerstvom zdravotníctva, ktorá určuje štandardy a podporuje verejné zdravie. Jej práca zabezpečuje implementáciu overených vedeckých postupov a najlepšej praxe v logopédii.
Tiziana Rossetto je v logopédii považovaná za medzinárodne uznávanú odborníčku, ktorá spája klinickú excelentnosť, vzdelávaciu aktivitu a vedúcu pozíciu vo významných národných i európskych odborných organizáciách.
Integrativní přístup k diagnostice a intervenci u dětí s obtížemi ve vývoji z pohledu dětské neuropsychologie.
Vychází z přesvědčení, že potíže dítěte nelze chápat izolovaně ani je redukovat pouze na jednotlivé projevy v chování či učení. Každý vývojový problém je součástí širšího systému, ve kterém se propojuje zrání nervové soustavy, vyšší psychické funkce a prostředí, ve kterém dítě vyrůstá.
Pozornost bude věnována vztahu mezi dozráváním mozku a organizací funkcí, jako jsou paměť, pozornost, myšlení, řeč, gnosis a praxis. Důraz bude kladen na proces – tedy na to, jakým způsobem se tyto funkce vyvíjejí a jak ovlivňují každodenní fungování dítěte ve škole i doma.
Součástí přednášky bude představení rámce komplexního diagnostického uvažování, které propojuje neuropsychologické vyšetření, vývojovou anamnézu, pozorování i analýzu podmínek, ve kterých se dítě vyvíjí. Ukázáno bude také, jak na základě tohoto porozumění vytvářet smysluplný a efektivní plán podpory respektující individuální potřeby dítěte.
Cílem je nabídnout hlubší porozumění vývojovým obtížím a ukázat, jak může integrativní a mezioborový přístup přispět k citlivé, systematické a cílené podpoře dítěte.
